European Biotech Week 2025 (EBW) Caserta – S.T.R.E.E.T.S. 2024/2025

PEPTIDI E PROTEINE: LE STRADE DELLA RICERCA DELL’ISTITUTO DI CRISTALLOGRAFIA.

La biologia strutturale studia le proprietà strutturali delle molecole per definirne le caratteristiche funzionali. E’ una disciplina molto importante anche per il drug design.

Dall’identificazione dei gruppi chimici delle small molecules, alla definizione degli amminoacidi caratterizzanti il sito attivo di molecole proteiche, sono diverse le tecnologie al servizio della biologia strutturale: la cristallografia e le successive analisi di caratterizzazione strutturale, la risonanza magnetica nucleare, fino a metodiche di ultima generazione e di alta risoluzione quali la microscopia elettronica criogenica. In tale contesto rientra anche lo studio strutturale di peptidi e peptidomimetici ed il disegno di varianti di tali molecole, finalizzati alla messa a punto di nuove molecole con potenziali attività farmaceutiche (drug discovery).

L’evento intende raccontare queste conoscenze e il contributo che offrono nel migliorare la qualità della vita dell’uomo e, di conseguenza, dell’ambiente in cui viviamo. Ciò è realizzato attraverso seminari teorici, illustranti le basi sia delle tecniche di biologia strutturale, nella fattispecie cristallografia e NMR, sia della sintesi organica di molecole peptidiche ad alto valore biotech.

L’evento rientra nel programma della European Biotech Week 2025, iniziativa giunta alla 13° edizione, che intende raccontare e promuovere, ad un pubblico vasto ed eterogeneo, le biotecnologie e le loro potenzialità applicative in numerosi ambiti scientifici.

– Referenti IC: dott. Giovanni del Monaco (giovanni.delmonaco@cnr.it);
dott.ssa Concetta Avitabile (concetta.avitabile@cnr.it)

– Ambiti di Ricerca: chimica dei peptidi; drug discovery; biologia strutturale.

– Parole chiave: sintesi organica di peptidi e peptidomimetici, NMR, farmaci

– Data dell’evento: 01 ottobre 2025, ore 10:00 – 12:00. L’evento è stato realizzato da remoto e ha visto la partecipazione di studenti dell’ultimo anno di licei scientifici.